Sommaire
Introduction
Ce modèle ne peut pas être décrit par n’importe quels termes. Ceux-ci doivent êtres les messagers de la pensée de l’ONG Objectif Siences International et de ce qu’elle veut réellement réaliser.
Dans l’ensemble des textes à notre sujet, nous vous remercions d’utiliser précisément les termes que l’on vous donne et si vous les traduisez dans une autre langue, soit d’utiliser les traductions ci-dessous, soit, si la langue ne s’y trouve pas, de nous demander notre accord avant publication.
Si vous avez des remarques, des propositions ou des questions, merci de nous envoyer un message aux adresses pcom objectif-sciences.com et translation osi-ngo.org.
Liste des Termes Officiels
| Français | Anglais | Espagnol | Italien | Japonais | Allemand | Arabe |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Animateur Scientifique | Sciences Tutor | Animador científico | Wissenschaftlicher Jugendleiter | |||
| Approfondissement | Deepening | Profundización | Approfondimento | 深める | Vertiefung | |
| Article scientifique | Scientific article | Artículo científico | Articolo scientifico | 科学論文 | Wissenschaftlicher Artikel | |
| Attaché XYZ du Centre de Ressources | XYZ Resource Centre Attaché | Asociado XYZ del centro de recursos | Addetto XYZ del Centro di Risorse | 知的財産センターのXYZ 担当 | ||
| Bilan | Final Report | Resultado | Bilancio | 成果 | Bilanz | |
| Camp de vacances | Holiday Camp | Campamento de vacaciones | Campi di vacanza | バカンス体験 | Feriencamp | |
| Camp de vacances scientifiques
Vacances Scientifiques
La vulgarisation scientifiqueest au cœur de notre projet. En effet, c’est un moyen ludique et citoyen de compléter des travaux scientifiques. Lors des différentes missions, nous regroupons les données que nous avons récoltées et les partageons avec le monde de la recherche. Cela permet à tous ceux qui sont intéressés par la recherche scientifique, sans pour autant avoir une implication directe dans la recherche, de s’informer des dernières avancées Ainsi, les jeunes, les étudiants et les amateurs peuvent enrichir la science par la pratique. Mais ils peuvent également s’approprier des textes scientifiques grâces aux partages d’articles sur des plateformes citoyennes, notamment les réseaux sociaux. Votre action contribue donc à l’avancée de la science ! L’exercice de vulgarisation scientifique prend différentes formes. Il peut s’agir de l’observation de différentes espèces animales : oiseaux, insectes, reptiles et mammifères, afin de les répertorier. Cela peut également s’appliquer à la biodiversité marine. La vulgarisation peut également être appliquée à la géologie grâce au développement des technologies satellites qui se sont démocratisées grâce à l’essor du drone (géo-référencement), et même dans le domaine de l’astronomie par la cartographie du ciel (détection d’exoplanètes et d’objets géocroiseurs). Mais la liste ne s’arrête pas là : grâce à des sondes et des vidéoprojecteurs vous pourrez percer le secret de la fabrique de cristaux et donc de l’assemblage de la matière, vous pourrez dater pierres et ruines archéologiques, et apprendre les propriétés des matériaux ancestraux, tout comme dater et reconnaître les fossiles de dinosaures qui jonchent le sol et même réaliser des moulages. Les possibilités sont nombreuses et ne demandent qu’à être saisies. L’expérimentation des nouvelles technologies de collecte scientifique fait partie intégrante de nos séjours. L’utilisation de la photographie numérique, des Spectrophotomètres, ainsi que de microscopes et de drones font partie du matériel que nous mettons à disposition dans nos colonies de vacances. Les séjours que nous proposons sont aussi variés que les outils scientifiques à notre portée : observation de l’éclipse totale aux Etats-Unis en 2017, suivi des cétacés à Tahiti, ou encore découverte de la somptueuse panthère des neiges au Kirghizstan sont au programme. Pour plus de renseignements sur les séjours que nous proposons, rendez-vous sur notre page web : http://www.vacances-scientifiques.com/-Liste-des-Sejours-.html. |
Scientific Holidays | Campamento de vacaciones científicas | Campi di vacanze scientifiche | 科学バカンス体験 | Wissenschaftliches Feriencamp | |
| Centre de Ressources | Resource Centre | Centro de recursos | Centro di Risorse | 知的財産センター | ||
| Centre de Séjours Scientifiques | Centre for Scientific Living | Centro de estadías científicas | Centro di Soggiorni Scientifici | 科学バカンス滞在センター | Zentrum für wissenschaftliche Aufenthalte | |
| Centre de Vacances | Holiday Centre | Centro de vacaciones | Centro vacanze | バカンスセンター | Ferienzentrum | |
| Classe Nature | Nature discovery class | Clase naturaleza | Classe natura | 自然学校 | Naturklasse/Umweltklasse | |
| Classe Sciences | Science class | Clase ciencias | Classe scienze | 科学授業 | Wissenschaftklasse | |
| Classe Transplantée | Transplanting Class | Clase al aire libre | Classe trasferita | 課外授業 | ||
| Colloque | Colloquium | Coloquio | Colloquio | シンポジウム | Kolloquium | |
| Colo Coop | Co-op Camp | Colonia cooperativa | Colonia di Cooperazione (Colo Coop) | 自律体験 | Colo-Coop | |
| Congé Science Solidaire | Science Solidarity-based vacation | Vacaciones ciencia solidaria | Wissenschaftlicher Solidaritäts-Urlaub | |||
| Congé Solidaire | Solidarity-based vacation | Vacaciones solidarias | Solidaritäts-Urlaub | |||
| Congés Futés | Smart sabbatical | pfiffige Ferien | ||||
| Congés Intelligents | Intelligent sabbatical | Vacaciones inteligentes | Intelligenter Urlaub | |||
| Congés Utiles | Useful sabbatical | Vacaciones útiles | Nützlicher Urlaub | |||
| Conseiller XYZ du Centre de Ressources | XYZ Resource Centre Counsellor | Consejero del centro de recursos | Consigliere XYZ del Centro di Risorse | 知的財産センターのXYZ 主事 | ||
| Contact | Contact | Contacto | Contatto | 教え上手 | Kontakt | |
| Culture Scientifique | Scientific Culture | Cultura científica | Cultura scientifica | 科学文化 | Wissenschaftliche Kultur | |
| Découverte | Discovery | Descubrimiento | Scoperta | 発見 | Entdeckung | |
| Défi | Challenge | Desafío | Sfida | 挑戦 | Herausforderung | |
| Développeur de Zone | Zone Developer | Desarrollador de zona | Sviluppatore di zona | 地域開発推進者 | Entwickler des Bereiches Europa / Asien / Kanada-USA | |
| Didactique | Didactics | Didáctica | Didattica | 教授法 | Didaktik | |
| Directeur de Centre | Centre Director | Director de centro | Direttore del centro | センター所長 | Zentrumsdirektor | |
| Educateur Scientifique | Sciences Educator | Educador científico | Educatore scientifico | 科学エデュケーター | ||
| Epistémologie | Epistemology | Epistemología | Epistemologia | メタ科学論（エピステモロジ）(tout mettre) | Epistemologie/Erkenntnistheorie | |
| Filière | Line of development | Cadena | Obiettivo | 関連部門 | Zweig | |
| Fin de Semaine d’Intégration | Integration Weekend | Fin de semana de integración | Fine della settimana d’Integrazione | 週末後インテグレーション（エデュケーター採用） | Integrationswochenende | |
| Formation à la Recherche par la Recherche | Research training by Research doing | Formación en la investigación por la investigación | Formazione alla ricerca per la ricerca | 研究による研究教育 | Forschungsausbildung durch Forschung | |
| Formation pédagogique | Training courses in Pedagogy | Formación pedagógica | Formazione pedagogica | 教育法の教育 | Pädagogische (Aus-)bildung / Weiterbildung | |
| Formation scientifique | Science Training Courses | Formación científica | Formazione scientifica | 技術教育 | Wissenschaftliche (Aus-)bildung / Weiterbildung | |
| Haut de Gamme | High-End | Alta calidad | Alta qualità | 高級 | exclusiv | |
| Jeunes | Young | Jóvenes | ||||
| La Main à la Pâte | Hands-on Science | |||||
| Livre Blanc | White book | Libro blanco | Libro bianco | 白書 | Weissbuch | |
| Loisir scientifique | Scientific entertainment | Recreación científica | Passatempo scientifico | 科学を楽しむ | Wissenschaftliche Freizeit | |
| Mener une Expérience | To Experiment | Experimentar | Condurre un’esperienza | 実験を行う | Ein Experiment durchführen | |
| Nouvel An | New Year | Año Nuevo | Capodanno | 新年 | Neujahr | |
| Objectif Sciences | Objetivo ciencias | オブジェクティフ・サイエンス | ||||
| Participant | Camper | Participante | ||||
| Pédagogie de Projet | Project-based learning | Pedagogía de proyecto | Pedagogia di progetto | プロジェクトを通しての教育 | Projektpädagogik | |
| Pédagogie des sciences | Science Pedagogy | Pedagogía de las ciencias | Pedagogia delle scienze | 科学教育法の教育 | Wissenschaftspädagogik | |
| Post-Camps | Post-Camps | Post-campamento | Post-Campo | キャンプ後（エデュケーターによるまとめ） | Nachbereitungs-Camp | |
| Pré-Camps | Pre-Camps | Pre-campamento | Pre-campo | キャンプ前（エデュケーターによる準備） | Vorbereitungs-Camp | |
| Programme de Recherche | Research Program | Programa de investigación | Programma di ricerca | 研究のプログラム | Forschungsprogramm | |
| Programme de Recherche et d’Education | Research and Education Program | Programa de investigación y de educación | Programma di ricerca e di educazione | 教育及び研究のプログラム | Forschungs- und Bildungssprogramm | |
| Projet | Project | Proyecto | Progetto | プロジェクト | Projekt | |
| Projet de défi | Challenge Project | Proyecto del desafío | Progetto di sfida | 挑戦を目的するプロジェクト | Herausfordungsprojekt | |
| Projet de recherche | Research Project | Proyecto de investigación | Progetto di ricerca | 研究（の）プロジェクト | Forschungsprojekt | |
| Projet de Recherche d’enfant | Child’s research project | Proyecto de investigación de niño | Progetto di ricerca per bambini | 青少年による研究プロジェクト | Forschungsprojekt für Kinder | |
| Projet éducatif | Educational Project | Proyecto educativo | Progetto educativo | 教育プロジェクト | Lernprojekt /Erziehungsprojekt | |
| Projet Final (d’un Programme de Recherche) | Final Project (in a Research Program) | Proyecto final (de un programa de investigación) | Progetto finale (di un Programma di Ricerca) | プロジェクトの最終成果 | Endprojekt (eines Forschungsprogramms) | |
| Projet Pédagogique | Pedagogical Project | Proyecto pedagógico | Progetto pedagogico | 活動ごとの教育プロジェクト | Pädagogisches Projekt | |
| Projets de Recherche d’enfants | Children’s research projects | Proyecto de investigación de niños | ||||
| Résidence de Chercheur | Researchers’ Residency | Residencia del investigador | Residenza di ricercatore | 招聘研究者（しょうへい） | Forscherresidenz | |
| Résidence de Scientifiques | Scientists’ Residency | Residencia de los científicos | ||||
| Responsable de Programme | Program Manager | Responsable de programa | Responsabile di programma | プログラム責任者 | Verantwortlicher des Programms | |
| Retransmission | Retransmission | Retransmisión | Ritrasmissione | 報告 | Vermittlung | |
| Séminaire | Seminar | Seminario | Seminario | セミナ− | Seminar | |
| Sensibilisation | Sensitizing | Sensibilización | Sensibilizzazione | 関心を持たせる | Sensibilisierung | |
| Sortie de Terrain | Field Trip | Salida de Campo | Uscita sul campo | オウトドア実験 | Exkursion | |
| Vacances Futées | Smart holidays | 知的バカンス | pfiffige Ferien | |||
| Vacances Intelligentes | Intelligent Holidays | Vacaciones inteligentes | Vacanze intelligenti | 科学バカンス | Intelligente Ferien | |
| Vacances Scientifiques
Vacances Scientifiques
La vulgarisation scientifiqueest au cœur de notre projet. En effet, c’est un moyen ludique et citoyen de compléter des travaux scientifiques. Lors des différentes missions, nous regroupons les données que nous avons récoltées et les partageons avec le monde de la recherche. Cela permet à tous ceux qui sont intéressés par la recherche scientifique, sans pour autant avoir une implication directe dans la recherche, de s’informer des dernières avancées Ainsi, les jeunes, les étudiants et les amateurs peuvent enrichir la science par la pratique. Mais ils peuvent également s’approprier des textes scientifiques grâces aux partages d’articles sur des plateformes citoyennes, notamment les réseaux sociaux. Votre action contribue donc à l’avancée de la science ! L’exercice de vulgarisation scientifique prend différentes formes. Il peut s’agir de l’observation de différentes espèces animales : oiseaux, insectes, reptiles et mammifères, afin de les répertorier. Cela peut également s’appliquer à la biodiversité marine. La vulgarisation peut également être appliquée à la géologie grâce au développement des technologies satellites qui se sont démocratisées grâce à l’essor du drone (géo-référencement), et même dans le domaine de l’astronomie par la cartographie du ciel (détection d’exoplanètes et d’objets géocroiseurs). Mais la liste ne s’arrête pas là : grâce à des sondes et des vidéoprojecteurs vous pourrez percer le secret de la fabrique de cristaux et donc de l’assemblage de la matière, vous pourrez dater pierres et ruines archéologiques, et apprendre les propriétés des matériaux ancestraux, tout comme dater et reconnaître les fossiles de dinosaures qui jonchent le sol et même réaliser des moulages. Les possibilités sont nombreuses et ne demandent qu’à être saisies. L’expérimentation des nouvelles technologies de collecte scientifique fait partie intégrante de nos séjours. L’utilisation de la photographie numérique, des Spectrophotomètres, ainsi que de microscopes et de drones font partie du matériel que nous mettons à disposition dans nos colonies de vacances. Les séjours que nous proposons sont aussi variés que les outils scientifiques à notre portée : observation de l’éclipse totale aux Etats-Unis en 2017, suivi des cétacés à Tahiti, ou encore découverte de la somptueuse panthère des neiges au Kirghizstan sont au programme. Pour plus de renseignements sur les séjours que nous proposons, rendez-vous sur notre page web : http://www.vacances-scientifiques.com/-Liste-des-Sejours-.html. |
Science Camp | Vacaciones científicas | Vacanze scientifiche | 効果的バカンス | Wissenschafliche Ferien | |
| Vacances Utiles | Useful holidays | Vacaciones útiles | Vacanze utili | Nützliche Ferien | ||
| Vivre une Expérience | To Experience | Vivir una experiencia | Vivere un’esperienza | 経験学習 | Ein Experiment erleben/erfahren |
